CANCIÓN Y COREOGRAFÍA¡A BAILAR!

RECOMENDACIONES NO OBLIGATORIASPara estos días de suspensión de clases os facilito algunas ideas de actividades y juegos que podéis realizar con vuestros hijos/as en casa.Lo primero de todo os aconsejo llevar un horario y unas rutinas (así el día pasara más rápido) ¿Qué podemos hacer?                           Podéis hacer una asamblea en casa, es decir, marcar el día que es en el calendario, mirar que tiempo hace y en que estación estamos, podemos contar cuantos estamos en casa, como nos sentimos (triste, feliz, sorprendido, enfadado)                                                                    Manipular y jugar con plastilina (hacer churros, bolitas…)                                   Rasgar y pegar trozos de papel de periódico, seda, charol…y luego pegarlos en un dibujo o de forma libre sobre un folio                  Hacer puzles y nombrar los objetos que vamos encajando; hacer diferentes construcciones con bloques lógicos                 Hacer torres y contar cuantas piezas tiene nuestra torre y luego destruirla (les encanta                                                  Colorear y hacer dibujos de forma libre                                                                                                                                                 Bailar                    Contar cuentos y que ellos también os cuenten algún cuento (lo hacen fenomenal)                Buscar objetos circulares que tengamos en casa y colocarlos dentro o fuera de un circulo            Buscar objetos cuadrados que tengamos en casa y colocarlos dentro o fuera de un cuadrado Trabajar la diferencia entre 1 y muchos; 2 y muchos   Hacer manualidades o   En este enlace hay muchas manualidades que podéis hacer: https://saposyprincesas.elmundo.es/especiales/manualidades-de-0-a-3-anos/    Hacer collares con macarronesBuscar objetos grandes y pequeños y clasificarlos                         Seguir trabajando su autonomía dentro de sus posibilidades (vestirse y desvestirse, subirse y bajarse los pantalones; os pueden ayudar hacer alguna tarea domestica; que sigan recogiendo los juguetes que utilizan (como hacen en el cole), desayunar o almorzar sin ayuda...                    Clasificar según los colores, por ejemplo: juntamos todos los objetos rojos, juntamos todos los objetos amarillos. Poner pinzas de color rojo en un círculo rojo, por ejemplo.                                  Realizar juegos simbólicos, como, por ejemplo: hacer comiditas y alimentar al bebe o al adulto, jugar a comprar en el súper, a médicos, a mecánicos, a mamás y papás, en definitiva, a todo lo que se os ocurra…  Poner música y que pinten Que ellos propongan algún juego y podamos jugar con ellosA continuación, os pongo alguna de las canciones que bailamos y escuchamos en clase. Así como vídeos de discriminación auditiva para adivinar qué es lo que suena (que les gusta mucho). ·                  El círculo: https://www.youtube.com/watch?v=eJVVoYYpdPE·                 El cuadrado: https://www.youtube.com/watch?v=Xf5pZyMhPfYo   https://www.youtube.com/watch?v=ZxUVaSDNC2U·              Canción de la emociones: https://www.youtube.com/watch?v=lU8zZjBV53Mo   https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw·                  Canción del nº1: https://www.youtube.com/watch?v=jV1fvGYt8lY·                  Canción del nº2: https://www.youtube.com/watch?v=R9Taty8z150&t=9s·                Canción grande-pequeño: https://www.youtube.com/watch?v=mwqqaibODmg·                Cantajuegos ·             Discriminación auditiva de medios de transporte:o   https://www.youtube.com/watch?v=yX2muaO9BEwo   https://www.youtube.com/watch?v=6pyt5hCu-Rso   https://www.youtube.com/watch?v=k4e83d6AA3s·            Discriminación auditiva de los sonidos de casa:o   https://www.youtube.com/watch?v=hnyywsUbWOEo   https://www.youtube.com/watch?v=EFanNvalgxs·            Canción con coreografía (les gusta mucho bailarla):o   https://www.youtube.com/watch?v=VkuRIZ7QyDM·             Música relajante para relajarnos y hacernos masajes con un pincel, pluma o una pelota o   https://www.youtube.com/watch?v=5ZgISozP9Uso   https://www.youtube.com/watch?v=8Z5EjAmZS1o&t=815sVarios:     Los titiriteros de Binéfar todos los días a las 10.00 de la mañana contaran un cuento en sus redes sociales, los podéis seguir a través de sus redes sociales:o   Facebook: Los titiriteros de Binéfar        Belentuela beluentelilla, cada día hará un programa “En casa con Belentuela”, para que los ratos sean menos largos. La podéis seguir a través de las redes sociales:o   Facebook: Belentuela Belentuelilla       Va de cuentos es una página de literatura respetuosa que se ha sumado para que estos días no se hagan tan largos y cada día nos sorprenderán contándonos un cuento de literatura infantil. Además, nos dan ideas para hacer con los niños y niñas en casa. Los podéis seguir en sus redes sociales:o   Facebook: vadecuentosformaciono   Instagram: vadecuentos      Clan, el programa de rvte lanza Educlan una herramienta educativa para estos días que vamos a pasar en casa. .        APP de “Un libro”, el cuento de Hervé Tullet, que contamos en clase, tiene una aplicación para móviles y Tablet sobre el cuento.      Representación de cuentos en directo todos los días a las 18.00h, para niños de 0 a 6 años:      instagram: tefieltromuxo     programa:       Lunes: La oruga glotona     Martes 17: A qué sabe la luna     Miércoles: El monstruo de colores   MUCHO ÁNIMO PARA ESTOS DÍAS, ESPERO QUE OS SIRVAN LOS DIFERENTES RECURSOS.