3º – «Nos divertimos repasando contenidos»

reconocemos

En 3º desde el área de Lengua estamos repasando los contenidos trabajados mediante juegos con tarjetas de palabras.

Estos contenidos son los verbos regulares e irregulares y la acentuación de las palabras, diferenciando en llanas, agudas y esdrújulas.

La dinámica de repaso de los verbos consiste en clasificar en dos columnas diferentes verbos regulares e irregulares, cada grupo tiene 12 tarjetas las cuales corresponden a 6 verbos de cada tipo. Para poder ordenarlos, como hemos trabajado en clase, seguimos los siguientes pasos:

1.  Identificar el infinitivo del verbo.

2. Averiguar su raíz.

3. Pensar si la raíz se rompe en alguna de las formas verbales de dicho verbo.

Los alumnos se levantan de 1 en 1 y modifican dicha clasificación hasta que creen que está bien, los grupos que lo hacen correctamente consiguen un punto.

Por otro lado, llevamos a cabo otra dinámica para reconocer qué palabras son llanas, agudas o esdrújulas.

También en grupo, pero trabajando de manera individual en la mesa de clasificación, tendremos 18 palabras desordenadas, 6 de cada tipo, las cuales tendremos que organizar en la columna correcta de agudas, llanas o esdrújulas. Los equipos que lo consiguen obtienen un punto.

Os dejamos unas imágenes tomadas durante la realización de las dinámicas.